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陈铮

陈铮,柳市人,是中国科大信息科学技术学院信息安全专业2014级本科生,毕业于乐清市乐成寄宿中学。获我校第37届“郭沫若奖学金”。

  • 姓名:陈铮
  • 出生年月:
  • 毕业中学:乐清市乐成寄宿中学
  • 获郭奖年份:2018年
  • 获郭奖届数:第37届

介绍

陈铮:从学习心态上来讲,最重要的一点是肯学,愿意学,付诸行动。从学习方法上,我想有两方面建议:如果学习上遇到困难,第一点就是,多问。在跟别人的交流中,可以加深对一门课的理解,可以在别人那里得到一个新的理解思路。第二点是,及时完成每周的任务。如果不懂的地方不断地累积,会越来越难以理解。在学习过程中应及时解

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陈铮:从学习心态上来讲,最重要的一点是肯学,愿意学,付诸行动。从学习方法上,我想有两方面建议:如果学习上遇到困难,第一点就是,多问。在跟别人的交流中,可以加深对一门课的理解,可以在别人那里得到一个新的理解思路。第二点是,及时完成每周的任务。如果不懂的地方不断地累积,会越来越难以理解。在学习过程中应及时解决问题,请教他人。学习上有能力,想提高对课程理解的同学在学习过程中要有举一反三的能力。比如在老师讲到一个公式,或者一个定理时,可以在脑子里想想,这个公式怎么来,为什么会这样,有什么用。在学习的过程中多给自己一点思考的空间,能够加深对一门课程的理解。

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决问题,请教他人。学习上有能力,想提高对课程理解的同学在学习过程中要有举一反三的能力。比如在老师讲到一个公式,或者一个定理时,可以在脑子里想想,这个公式怎么来,为什么会这样,有什么用。在学习的过程中多给自己一点思考的空间,能够加深对一门课程的理解。

记者采访问答

记者:对学习方法和学习态度有什么建议吗?

陈铮:从学习心态上来讲,最重要的一点是肯学,愿意学,付诸行动。从学习方法上,我想有两方面建议:如果学习上遇到困难,第一点就是,多问。在跟别人的交流中,可以加深对一门课的理解,可以在别人那里得到一个新的理解思路。第二点是,及时完成每周的任务。如果不懂的地方不断地累积,会越来越难以理解。在学习过程中应及时解决问题,请教他人。学习上有能力,想提高对课程理解的同学在学习过程中要有举一反三的能力。比如在老师讲到一个公式,或者一个定理时,可以在脑子里想想,这个公式怎么来,为什么会这样,有什么用。在学习的过程中多给自己一点思考的空间,能够加深对一门课程的理解。


记者:每个同学都会经历选专业的问题。你在当时选专业时,有没有特别的感受?

陈铮:当时我选专业,对比了我们信息学院四个专业的课程。我看到信息安全专业有几门比较偏向数学的课程,比如数论和数理逻辑。我对数学这一方面有兴趣,并且对自己的编程能力比较有信心,所以我选择了比较偏cs方向的信息安全专业。同学们在选专业时,可以从自己的兴趣出发。因为学习一个自己感兴趣的专业,能够更深入地去研究。


记者:在科大学术氛围这么浓厚的环境里,你是怎么做到学习、工作和生活之间的平衡呢?

陈铮:要平衡这三个方面,有一个好的计划非常重要。对我而言,我首先会安排好每天的计划,在规定时间完成任务,剩下的时间,我可以安排休息、娱乐。在该学习时,认真地去学习。在该休息时,好好地休息。


信息来源

https://zj.zjol.com.cn/news/905402.html

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